Curso de História do Líbano e da Síria. USP‏

INVESTIMENTO

Valor:

► Gratuito: Docentes e Funcionários da FFLCH.
► R$ 50,00: Interessados em geral.
► R$ 45,00: Graduandos e pós-graduandos da FFLCH.
► R$ 25,00: Professores Ativos da Rede Pública, maiores de 60 anos, monitores bolsistas e estagiários da FFLCH.

Detalhes
• Pagamento à vista, mediante boleto bancário impresso no ato da matrícula.
• Não haverá devolução da taxa após o início do curso.
• Os descontos serão concedidos mediante solicitação do interessado e comprovação da categoria a que pertence (apresentação da carteirinha USP ou holerite).
• O não pagamento do boleto implica no cancelamento da matrícula.

MATRÍCULA

Início e fim da matrícula (enquanto houver vaga):

seg, 10/10/2011 - qua, 19/10/2011

Detalhes:

•Maiores informações acesse o site http://sce.fflch.usp.br/node/587

Desistência:
O aluno desistente deverá comparecer à Secretaria ou ligar no telefone 3091-4645, no prazo de 2 dias antes do início do curso. Assim, caso haja Lista de Espera, poderemos preencher as vagas.

MAC EM OBRAS

Fique Atento Professor...o SARESP vem ai

Prezado Professor,
Comunicamos que o período de aplicação dos questionários do Saresp 2011 dos professores dos anos e disciplinas a serem avaliadas respeitará um cronograma escalonado que especificaremos em tabela mais abaixo.
A aplicação será on-line, via plataforma web desenvolvida pela Prodesp/SEE, e o acesso será no site da Secretaria da Educação na página do Saresp 2011: http://saresp.fde.sp.gov.br/2011/
Para acessar o questionário basta o clicar no menu "Questionário da Equipe Escolar" e em seguida clicar no link "Acesso ao Questionário".
Informamos que as orientações necessárias para o preenchimento estarão disponíveis no próprio site.
O cronograma da aplicação respeitará o seguinte calendário:
Prof. de 3º ano do EF e Prof. de 5º ano do EF
Período: 03/10 a 14/10

Prof. LP 7º e 9º ano do EF e 3ª do EM;
Prof. Mat. 7º e 9º ano do EF e 3ª do EM;
Prof. Geo 7º e 9º ano do EF e 3ª do EM;
Prof. Hist. 7º e 9º ano do EF e 3ª do EM
Período: 17/10 a 26/10

Esclarecemos que qualquer alteração na base dos respondentes (inclusão ou exclusão de respondentes) deverá ser comunicada ao diretor da escola. Desde já agradecemos, certos de podermos contar mais uma vez com seu empenho na realização deste trabalho.
Desejamos a todos um bom trabalho!
Equipe do Saresp e do GDAE

Pós-doutorado no Inpe com Bolsa da FAPESP

O Projeto Temático "Modelo Brasileiro do Sistema Climático Global", conduzido no Centro de Ciências do Sistema Terrestre do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), oferece uma oportunidade de pós-doutoramento. A vaga, com Bolsa da FAPESP, tem “Modelagem acoplada oceano-atmosfera” como área de atuação. O selecionado realizará pesquisas envolvidas com: modelagem das interações oceano-atmosfera global com ênfase na bacia do oceano Atlântico Tropical; estudo da cascata de energia entre processos turbulentos da camada limite planetária atmosférica/oceânica e variações de frequências intrasazonal a interdecadal do sistema acoplado oceano-atmosfera; e desenvolvimento da representação de processos de escala subgrade no Modelo Brasileiro do Sistema Climático Global (MBSCG).

O projeto de pesquisa do MBSCG consiste na criação de um modelo acoplado oceano-criosfera-atmosfera-biosfera-química terrestre para o estudo e simulações do sistema climático global em escalas de tempo de dias a séculos.

A vaga requer candidatos com título de doutor em áreas afins à modelagem do sistema terrestre com ênfase em processos turbulentos da camada limite planetária ou modelagem de sistemas caóticos.

Os interessados devem apresentar, até o dia 30 de novembro de 2011, carta de interesse, currículo vitae e duas cartas de recomendação ao pesquisador Paulo Nobre, pelo e-mail paulo.nobre@cptec.inpe.br.

Agência FAPESP

Haddad anuncia pós-graduação de graça para professores da rede pública

Haddad explicou que deve assinar nos próximos dias uma portaria que dará a esses cursos o mesmo mecanismo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies). Os professores que decidirem fazer o curso e trabalharem nas redes públicas terão a dívida saldada automaticamente.
O ministro da Educação admitiu que trabalha com dificuldade em um modelo de avaliação para a educação infantil. “Faço um desafio para vocês. Me mostrem os casos de sucesso e de eficiência para que possamos tabular esses valores.”
Haddad creditou ao presidente Lula a inclusão da educação infantil no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), além do fornecimento de merenda, transporte escolar, biblioteca e livro didático. “O que mais me impressionou quando eu cheguei ao Ministério da Educação foi a constatação de que não só não havia mecanismos de financiamento, como não se dava importância a um ciclo tão importante da formação da criança.”
O ministro lembrou da emenda constitucional que tornou obrigatória a educação dos quatro aos 17 anos e qualificou o Programa de Reestruturação da Rede Escolar Pública (ProInfância) como o maior programa de expansão da rede física educacional. “A presidenta Dilma conveniou 4 mil creches e destinou recursos para 6.400 creches em todo o pais, 172 apenas na cidade de São Paulo. Além disso, o Ministério da Educação vai se responsabilizar pelo primeiro ano de custeio antes do censo” – concluiu.

Dica de cinema

Domingão, família em casa pentelhando, futebol na tv. típico de um domingo, mas tem aqueles que preferem ler um bom livro ou assistir um bom filme. A dica de hoje vai para o documentário “O Mineiro e o Queijo”.

O famoso queijo minas, quando feito de maneira artesanal com leite cru, só pode ser comercializado dentro do estado. Leis de 1950 impedem a comercialização do produto no restante do Brasil. Essa polêmica é o tema central do documentário “O Mineiro e o Queijo”.

A tradição secular da fabricação do queijo e suas particularidades de região para região são explicadas no decorrer do filme, o que pode abrir o apetite do público.

Fica a dica para este domingo!!!!